推進(jìn)金融投教納入國民教育體系 廣發(fā)基金-華南理工大學(xué)校企合作選修課再度開班
2024-04-02來源：中國網(wǎng)
“請大家在財(cái)運(yùn)風(fēng)車上寫下自己的理財(cái)愿望，咱們的開班儀式，馬上開始！”
近日，在廣發(fā)基金攜手華南理工大學(xué)開設(shè)的選修課《公募基金高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)新》開班儀式暨首節(jié)課程《基金投資早知道》課堂上，滿懷期待的學(xué)子們紛紛提筆，寫下自己的財(cái)富心愿，轉(zhuǎn)動(dòng)財(cái)智夢想。
據(jù)悉，這已是廣發(fā)基金第二次以校企共建專業(yè)課程的形式，在華南理工大學(xué)開展系統(tǒng)化的理財(cái)教育，向大學(xué)生群體傳遞專業(yè)基金投資知識(shí)，推進(jìn)金融投教納入國民教育體系。
開班儀式上，廣發(fā)基金監(jiān)事會(huì)主席符兵發(fā)表致辭，他表示，高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題，本次開設(shè)的選修課將講授公募基金在推動(dòng)我國金融高質(zhì)量發(fā)展背景下的實(shí)踐與創(chuàng)新，希望本門課程能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提升金融素養(yǎng)、制定財(cái)富規(guī)劃、增強(qiáng)金融就業(yè)競爭力提供有益幫助。
華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院黨委書記黃國清回顧了學(xué)校與廣發(fā)基金的合作歷史與成績，提出要進(jìn)一步深化合作，在產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式上再創(chuàng)佳績。同時(shí)，他也囑咐在場的同學(xué)們，要認(rèn)真重視本次選修課程，學(xué)好理論知識(shí)，提升風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在未來生活中堅(jiān)持正確的財(cái)富觀念與思維，為營造良好的社會(huì)環(huán)境培育金融力量。
廣發(fā)基金與華南理工大學(xué)投教合作聯(lián)絡(luò)人梁嘉瑩則以校友的身份分享了自己在華南理工大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，豐富自己的知識(shí)體系，并向同學(xué)們詳細(xì)介紹了本門課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排。
“基金投資早知道” 財(cái)商培育第一課
“假設(shè)我們想在廣州買一套100平的住房，大家有沒有算過，自己要多久才能湊夠首付呢？有沒有哪些方法，能縮短實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間呢？”在首節(jié)課程《基金投資早知道》開始時(shí)，深耕基金市場業(yè)務(wù)12年的廣發(fā)基金財(cái)富管理部吳煒基率先向同學(xué)們發(fā)問。
授課過程中，他先是通過一個(gè)個(gè)生活中的案例，引導(dǎo)同學(xué)們思考“為什么要理財(cái)”的問題，進(jìn)而提出，公募基金是當(dāng)下的一種適用于普羅大眾的投資理財(cái)工具。隨后，沿著認(rèn)識(shí)基金、選擇基金的思路，抽絲剝繭、由淺及深地向同學(xué)們系統(tǒng)科普了基金的基礎(chǔ)知識(shí)，講解了應(yīng)該如何挑選適合自己的基金產(chǎn)品，并強(qiáng)調(diào)，投資基金一定要符合自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力。
除了由資深基金從業(yè)者講述系統(tǒng)的理財(cái)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考、提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性，也是本次課程的特色所在。為了引導(dǎo)大學(xué)生群體更深入地思考及認(rèn)識(shí)財(cái)富的價(jià)值與意義，在本節(jié)理論課程結(jié)束后，廣發(fā)基金特別組織了一場題為“如果給你機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇上大學(xué)還是1000萬？”的精彩辯論表演賽。
場上雙方辯手言辭犀利、旁征博引，精彩的發(fā)言不時(shí)引發(fā)觀眾們的歡樂笑聲和熱烈掌聲，同學(xué)們的持方也在激辯中發(fā)生變化。在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，評(píng)委們指出，這場辯論旨在引導(dǎo)大家思考財(cái)富在人生中真正的價(jià)值，不僅僅是一場辯才的較量，更是一次關(guān)于財(cái)富觀與人生觀的深刻探討。
金融知識(shí)進(jìn)校園 產(chǎn)教融合拓新篇
投資者是資本市場的重要組成部分，成熟理性的投資者更是資本市場健康穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)。而隨著近年來基金投資者結(jié)構(gòu)的年輕化，金融投教服務(wù)也開始針對更年輕的投資者群體精準(zhǔn)發(fā)力。
自2021年中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)起“一司一省一高校”投教活動(dòng)以來，廣發(fā)基金積極響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召，積極推進(jìn)金融投教納入國民教育體系，“進(jìn)校園”已成為其投教工作的重要板塊。
據(jù)了解，廣發(fā)基金投教團(tuán)隊(duì)深耕嶺南、輻射全國，持續(xù)擴(kuò)展高?；顒?dòng)覆蓋面，至今已與同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等十余所院校開展了校企合作。除了開發(fā)針對性的學(xué)分制選修課程外，投教團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步豐富校園投教形式，組織了專題講座、游戲訪談、模擬投資大賽、知識(shí)競賽、主題快閃及創(chuàng)作比賽等一系列線上線下投教活動(dòng)，在大學(xué)校園中普及金融理財(cái)基礎(chǔ)知識(shí)、傳播科學(xué)投資理念，覆蓋受眾上萬人次。
截至2023年末，廣發(fā)基金所組織的“一司一省一高?！蓖督袒顒?dòng)已連續(xù)兩年被評(píng)為廣東轄區(qū)“優(yōu)秀投教活動(dòng)”。
隨著針對年輕群體投教服務(wù)的深入開展，廣發(fā)基金將繼續(xù)探索校企合作新模式，緊密結(jié)合高校需求、受眾特點(diǎn)及公司優(yōu)勢，推動(dòng)產(chǎn)教進(jìn)一步深度融合，在校園中傳遞專業(yè)金融知識(shí)、增強(qiáng)投資風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、講授理財(cái)實(shí)踐方法，務(wù)實(shí)解決年輕投資者的所困所惑，從源頭上為市場培育成熟理性的投資者。
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